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舞蹈演员如何培养舞蹈感觉提高自身的舞蹈表现力

发布日期:(2016-10-21)   点击次数:510

随着现代社会的不断发展,人们的物质文化生活水平不断提高,舞蹈演员们越来越注重综合素质的培养和训练,舞蹈训练作为素质教育的一种,也倍受舞蹈人们的青睐,她独显其能,发挥出其它学科不可代替的重要功效。学习舞蹈能培养舞蹈演员良好的节奏感和韵律感,能增强体质、陶冶情操,进而提高他们的综合素质。舞蹈也是对生活审美的一种展现方式。

 


舞蹈的编排是关键,舞蹈动作应简洁明快,在重复中求变化舞蹈特别是其表现力,与表现的天赋、及周围的环境有关系,但更重要的是与舞蹈的编排有关。


编排舞蹈一定要符合自身特点和舞蹈演员的天性,符合他们生理、心理特点以及他们的审美观的基本要求。选择好舞蹈音乐后,教师应根据音乐的特点选择几个与音乐相和谐的、能较好地表现舞蹈作品的较典型的舞蹈动作。有的教师在编排舞蹈时以为动作编得越多越好,其实不然,动作太多,显得整个舞蹈不能前后呼应,缺乏基本的舞蹈语汇,也不便于学习和掌握动作。百灵鸟艺术团在编排舞蹈时,根据音乐只编几个动作,然后根据音乐的节奏再变化动作,同一个舞蹈动作只要变化一下动作的方向、动作的幅度、动作的频率、动作的速度、动作的路线就能在原有的动作基础上增添新意,并能变化出许多新动作来,较好的掌握动作。包括动作的松紧、起伏、开合、强弱、快慢的对比。


巧妙利用队形与画面的变换以增强趣味性,舞蹈的队形和画面在创作舞蹈的环节中称为构图。好的舞蹈作品,它的队形、画面的变化就象一幅活动的绘画,给人以高度的美感。作为舞蹈的构图,队形的变化不宜太复杂,力求简单明了,易学易记,但又不能单调、死板,而应该显得生动、形象。


注重表情和肢体语言,讲究“神韵”,加强艺术表现力,在内心情感培养中,眼睛的表情非常重要。眼睛是人心灵的窗户,它不仅仅是了解外部世界的一个媒介,更重要的是反映内心世界的一面镜子,所以要学会“眉目传情”。所谓“观其舞,看其功,察其色,鉴其貌。”舞者在舞蹈过程中,面部表情始终贯穿其中,是整个舞蹈艺术形象、动作美感的焦点,只有完全投入舞蹈中,理解动作要领,注意把握舞蹈的整体风格,仔细揣摩角色,把自己融入音乐的情感中,才能做到形神兼备。我们应该深刻的认识到,舞蹈动作是为舞蹈主题服务的,而舞者的面部,则是为舞蹈的整个灵魂服务的。


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